Jueves 17 de febrero 2011

MATEMÁTICAS
Hoy hemos corregido los ejercicios de las tareas de ayer. Todos estaban bien. Veo que se ha entendido los conceptos de meses, semanas y días.
Seguimos trabajando en el tema y vamos a trabajar Los días y las horas
Tarea: página 136: 1L, 2L     página 137: 3L, 4, 5L,6L,7L        Cuadernillo páginas 34 y 35

LENGUA Y VALENCIANO
Hemos realizado hoy un control para saber cómo se estan adquiriendo los contenidos trabajados durante estos días. Los alumnos han leído un fragmento y debían descubrir a qué parte de la historia correspondías. Además han aplicado sus conocimientos sobre palabras derivadas y demostrativos.
Tarea: Completar las actividades entregadas (Todos los alumnos lo han hecho en clase, mañana se entregarán las correcciones)

Estos son los btrabajos realizados por parejas

En l'hora de Valencià hem terminat d' omplir la fitxa de les Parts i el Tot que varem començar l'altre dia. Huiu hem pogut descobrir què passaria si no haguera NUC o DESENLLAÇ al conter.

Tasca: Pensar en els elements del inici del noswtre conter (per parelles) i anotar a la llibreta:

• Elegir 3 personatges
• Un lloc per a la història
• Quàn serà la història

DEMÀ SI LES ACTIVITATS HAN EIXIT BÉ, ANIREM AL AULA D'INFORMÀTICA PER TAL DE COMENÇAR A TREBALLAR EN LA WEBQUEST LA SEGONA PART DEL NOSTRE PROJECTE.



NOVEDADES EN MIS ALUMNOS DE REFUERZO